SEXTO MÚSICA

1 DE JUNIO




INTERPRETA CON LA FLAUTA DULCE LA SIGUIENTE MELODÍA:

CANON. PACHELBEL

ESPERO QUE LA DISFRUTÉIS!!!

SEMANA DEL 11 AL 15 DE MAYO

Lee atentamente:

LA ÓPERA

Ópera proviene de la lengua italiana y hace referencia a la obra teatral cuyo texto se canta con acompañamiento de una orquesta. El término se aplica para nombrar a la obra, al poema dramático destinado a este tipo de representación, al género que agrupa estas obras, a la música típica del género y al teatro construido para representar óperas.

Por ejemplo: “Esta noche voy a ver una ópera al Teatro Colón”, “Mi sueño es ir a la Ópera de Sydney”, “Giacomo Puccini es uno de los mayores compositores de ópera de lahistoria”.

El concepto de ópera comenzó a utilizarse alrededor del año 1350. El género forma parte de la tradición de la música clásica occidental e implica diversos tipos de composiciones, entre los que encontramos el aria, el recitativo y la canción.

La ópera puede ser cantada por dúos, tríos u otras formaciones, y pueden requerir la presencia de un coro, tanto para piezas exclusivamente corales como para acompañar ciertas arias, por ejemplo. Con el tiempo, surgieron varios géneros vinculados a la ópera aunque con algunas características particulares, como el musical británico y estadounidense, la zarzuela española y la opereta vienesa.

Italia es uno de los países con mayor tradición en la ópera. Los compositores Gioacchino Rossini (1792–1868) y Giuseppe Verdi(1813–1901) y los tenores Enrico Caruso (1873–1921) y Luciano Pavarotti (1935–2007) son algunos de sus principales exponentes.

La cultura de la ópera

Cuando se habla de ópera, es imposible pasar por alto el concepto de diva, así como de su versión masculina, divo. Estos términos han estado ligados a lacultura operística desde hace ya mucho tiempo, distorsionando considerablemente la esencia de esta forma de arte, que es sin lugar a dudas la música.

Opuesto a lo que muchos creen, la ópera ha atravesado momentos de gran fama a nivel popular, generando fanatismos y rivalidades equivalentes, sino de mayor intensidad, a los que se dan en la actualidad con los géneros más vigentes. Gracias al incansable trabajo de la mezzosoprano italiana Cecilia Bartoli, dotada de una voz inigualable y de una musicalidad que la ubica por encima de cualquiera de sus competidoras, se han desenterrado muchas historias acerca de los cantantescastrados, quienes (asegura la intérprete) fueron las primeras estrellas de pop.

MIRA EL SIGUIENTE VÍDEO


IMPORTANCIA DE LA ÓPERA

ORFEO Y EURÍDICE. 

MONTEVERDI. 1762

RESUMEN DEL ARGUMENTO DE LA ÓPERA DE ORFEO Y EURÍDICE


VÍDEO SOBRE EL RITORNELLO, LAS NINFAS, dentro de la ópera Orfeo y Eurídice de Monteverdi

AHORA, CON TODA LA INFORMACIÓN QUE TIENES, RESPONDE A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS EN TU CUADERNO:

1-. ¿Qué es la ópera?

2-. ¿En qué se diferencia del teatro?

3-.  ¿Cuándo nació la ópera y dónde?

3-. Nombra algunos compositores de ópera que conozcas

4-. Investiga los tipos de voces femeninas que existen y los tipos de voces masculinas que existen para cantar.

5-. ¿Te gustaría ver y escuchar una ópera en directo?

7-. ¿Quién fue Monteverdi? Cuéntanos un poco sobre él.

6-.  Escribe con tus palabras el argumento de la ópera de Orfeo y Eurídice

UNA VEZ TENGAS TODA LA INFORMACIÓN, MÁNDALA AL CORREO:

carmenperez@ceipclaracampoamor.net

Antes del lunes18 de mayo.





SEMANA DEL 18 AL 22 DE MAYO


PARA ESTA SEMANA, OS PIDO QUE VEÁIS Y ESCUCHÉIS LOS EJEMPLOS DE LA SIGUIENTE PRESENTACIÓN:

EL SONIDO


DESPUÉS REALIZA UN MAPA CONCEPTUAL, EN UN FOLIO, SOBRE LOS ELEMENTOS DEL SONIDO: ALTURA, DURACIÓN, INTENSIDAD Y TIMBRE

Espero vuestros trabajos, vía email:

carmenperez@ceipclaracampoamor.net

SEMANA DEL 25 AL 29 DE MAYO

REALIZA ESTAS FICHAS, DESPUÉS MÁNDALAS A MI CORREO ELECTRÓNICO: carmenperez@ceipclaracampoamor.net

Si tienes alguna duda, escríbeme un correo y te ayudaré a realizarla.

Un saludo

SEMANA DEL 1 AL 5 DE JUNIO



SEMANA DEL 8 AL 12 DE JUNIO



SEMANA DEL 15 AL 19 DE JUNIO