EMOCIONANTE VÍDEO DEL ALUMNADO DE 2º HACIA SU MAESTRA

GRACIAS POR TANTOS MOMENTOS FELICES QUE HEMOS PASADO

OS QUIERO

PROPUESTA DE TRABAJO PARA EL VERANO

PARA EL VERANO

OS PROPONGO HACER UN DIARIO DE VERANO EN UN CUADERNO.

 PODÉIS UTILIZAR EL DE COMPOSICIÓN ESCRITA.

Y ASÍ NARRAR, CONTAR LO QUE HACÉIS CADA DÍA, MANTENIENDO UN ORDEN Y CUIDADO.

AÑADID UN DIBUJO O FOTO, EN ALGUNA OCASIÓN.

PRACTICARÉIS LA EXPRESIÓN ESCRITA 

Y OS QUEDARÁ UN DIARO QUE OS GUSTARÁ VER 

CUANDO SEÁIS MAYORES. 

DEBERES PARA EL VERANO

ÚLTIMA TAREA RELIGIÓN

CORPUS

ÚLTIMA TAREA DE SCIENCE

EL AGUA

EDUCACIÓN FÍSICA

ME COMUNICA EL MAESTRO FRANCIS QUE NO LE HAN LLEGADO LOS SIGUIENTES TRABAJOS:

DANIEL, NAIOMI Y CARLOS

MÚSICA Y VALORES

ESTA SEMANA YA NO SE MANDARÁ TRABAJO DE MÚSICA Y VALORES

PROPUESTA DE TRABAJO SEMANAL

   Esta semana vamos a acabar Mate.

LUNES


MATEMÁTICAS: PÁGINAS 190, 191 y 193


MARTES

TALLER DE ESCRITURA:  PÁGINA 38 Y 39

MATEMÁTICAS: PÁGINAS 194, 195 y 196


MIÉRCOLES

SEGURO, POSIBLE E IMPOSIBLE.

Mira el siguiente vídeo:

MATEMÁTICAS:  PÁGINAS 202, 203, 204 y  205


JUEVES


MATEMÁTICAS:  PÁGINAS 206, 207, 208 y  209


VIERNES

MATEMÁTICAS: 210, 211, 214 y 215

COMO ACTIVIDAD DE AMPLIACIÓN O REFUERZO OS HE DEJADO EN LA ENTRADA ANTERIOR, UN BANCO LECTURAS, CON UN NIVEL UN POCO MÁS AVANZADO.

PODÉIS ESCOGER LECTURAS DE AHÍ O DE LOS OTROS ENLACES QUE PUSE EN ENTRADAS ANTERIORES.

COMPRENSIONES LECTORAS

OS DEJO MÁS COMPRENSIONES LECTORAS PARA REALIZAR UNA A DIARIO

CADA VEZ QUE HAGÁIS UNA, MANDADLAS A MI CORREO.

GRACIAS

LECTURAS COMPRENSIVAS:

RELIGIÓN

TRABAJO DE RELIGIÓN

Propuesta de trabajo semanal del 1 al 5 de junio

LUNES


LENGUA: PÁGINAS 190 Y 191

MATEMÁTICAS: PÁGINAS 180 Y 192

REFUERZO NÚMEROS ORDINALES:

MARTES


LENGUA: PÁGINAS 192 Y 193

Busca una adivinanza para decirla en Classroom a los compis.

VÍDEO SOBRE EL REPARTO/DIVISIÓN

MATEMÁTICAS:  PÁGINAS 182 Y 183


MIÉRCOLES

TALLER DE ESCRITURA: PÁGINAS 36 Y 37


MATEMÁTICAS: PÁGINAS 184 Y 185


JUEVES

LENGUA:  PÁGINA 194

MATEMÁTICAS: PÁGINA 186 Y 187


VIERNES

LENGUA: PÁGINA 195

MATEMÁTICAS:  PÁGINA 188 Y 189



 PARA AMPLIAR O REFORZAR


Escucha o lee la siguiente leyenda

SUMAS Y RESTAS

FICHA OPERACIONES


MULTIPLICACIONES

MULTIPLICACIÓN

SCIENCE

EL SIGUIENTE CUADERNILLO ES PARA HACERLO DURANTE DOS SEMANAS.
CUANDO ESTÉ FINALIZADO, EN DOS SEMANAS MANDADLO AL CORREO DE LA SEÑO DE SCIENCE


LA TIERRA

RELIGIÓN

LA IGLESIA

DÍA DEL MEDIO AMBIENTE

EL DÍA DEL MEDIO AMBIENTE, 5 DE JUNIO, REALIZAREMOS PANCARTAS CON MENSAJES QUE FAVOREZCAN EL CUIDADO DE NUESTRO MEDIO AMBIENTE.

PARA EL ALUMNADO DE SEGUNDO, ES UNA ACTIVIDAD DEL ÁREA DE ARTÍSTICA.

CUANDO LAS TENGÁIS FINALIZADAS MANDAD UNA FOTO A MI CORREO ELECTRÓNICO.

LAS PANCARTAS PUEDEN TENER DIFERENTES TAMAÑOS.

Ante cualquier duda, poneos en contacto conmigo.

UN SALUDO

PROPUESTA DE TRABAJO SEMANAL

LUNES


Mandar por correo la ficha del CALENDARIO

REFRANES O FRASES HECHAS

Los refranes o frases hechas, son dichos populares que forman parte del folclore y de la cultura de un país. Normalmente suelen venir acompañados de alguna rima y todos tienen un significado a modo de consejo para tener en cuenta en la vida.

Después de ver el vídeo completa en tu cuaderno qué significa:

1-. Dar gato por liebre

2-. El que avisa o es traidor

3-. La gota que colma el vaso

4-. Irse por los cerros de Úbeda

5-. Meter la pata

MATEMÁTICAS

LA SIMETRÍA

SIMETRÍA. PÁGINAS 170 Y 171

MARTES

LENGUA: PÁGINA 186

Después clasifica las siguientes palabras, no olvides escuchar la siguiente canción

MATEMÁTICAS

PÁGINAS 172 Y 173

MIÉRCOLES

TALLER DE ESCRITURA:

PÁGINAS 34 Y 35

MATEMÁTICAS

PÁGINA 174 Y 175

JUEVES

LENGUA: 188 Y 189

MATEMÁTICAS

PÁGINAS 176 Y 177

VIERNES

Mandar por correo la ficha del abecedario, la primera

REPASA Y ESTUDIA EL ABECEDARIO

MATEMÁTICAS

178 Y 179

AMPLIACIÓN Y REFUERZO

MULTIPLICACIONES

RESTAS

SUMAS

FICHA 1

FICHA 2

RELIGIÓN

TRABAJO DE RELIGIÓN

TRABAJO DE CIENCIAS

HACEMOS LA PORTADA EN LA LIBRETA DE SCIENCE CORRESPONDIENTE A LA UDI 6

"SALVEMOS EL PLANETA"

FICHAS DE CIENCIAS SOCIALES Y NATURALES

LAS FICHAS DE CIENCIAS MANDADLAS AL SIGUIENTE CORREO:

mariajoseescanuelas@ceipclaracampoamor.net

LAS ANTIGUAS Y LAS QUE VAYAN HACIENDO

MUCHAS GRACIAS

DÍA DEL MEDIO AMBIENTE

DÍA 5 DE JUNIO "DÍA DEL MEDIO AMBIENTE"

Estimadas familias os proponemos una actividad para conmemorar el día 5 de junio el día DEL MEDIOAMBIENTE.

Debemos realizar un cartel con el lema "Un futuro más verde.... por crear". Añade un palabra que sea significativa y decóralo como más te guste: con un dibujo, con material reciclado......

Una vez realizado el cartel haceros una foto con él y todas las personas que habéis participado en su elaboración y enviarla al siguiente correo:

franvalenzuela@ceipclaracampoamor.net

Por último, os pedimos que el próximo día 5 de junio lo colguéis en un lugar visible: balcón, puerta, ventana.

En el siguiente vídeo os explicamos todo el proceso:

Lee un Cómic en el siguiente enlace

CÓMIC DE LEONARDO DA VINCI


CÓMIC MANCHETE

CÓMIC ASTERIX

TRABAJO EDUCACIÓN FÍSICA

ME COMUNICA EL MAESTRO FRANCIS, QUE NO HAN ENTREGADO AÚN EL TRABAJO DE EDUCACIÓN FÍSICA:

MARTA, EMANUEL, ANDRÉS, NAIOMI Y CARLOS

EL ÚLTIMO DÍA DE ENTREGA ES EL 22 DE MAYO

Propuesta de trabajo semanal

LUNES

EL CÓMIC

Mira el siguiente vídeo

Después realiza la página 182 y 183 de Lengua

MATEMÁTICAS: Páginas 160 y 161

MARTES

LENGUA:

Inventa los diálogos para estos cómic y después coloréalos

CÓMIC 1

CÓMIC 2

MATEMÁTICAS:

Páginas 162 y 163



MIÉRCOLES

Mira el siguiente vídeo sobre EL DIÁLOGO.

Lengua: Taller de escritura página 33

Después, en tu cuaderno, copia el diálogo del dinosaurio. El del ejercicio número 2.

Matemáticas

Página 164

JUEVES

LENGUA:


Vamos a escribir un diálogo entre los personajes.

DESPUÉS NO OLVIDES COLOREAR TU FICHA

MATEMÁTICAS:

Página 166 y 167



VIERNES

LENGUA: Os dejo una plantilla, para inventar un cómic.

Debéis de:

1-. Inventar de qué va a ir la historia.
2-. Los personajes que van a aparecer.
3-. Crear los "bocadillos" de cada personaje para que dialoguen entre sí.
4-. Por último decorar las viñetas, colorear los dibujos...

Os muestro un ejemplo:

MATEMÁTICAS:

PÁGINA 168 Y 169

FICHAS PARA AMPLIAR O REFORZAR:

SUMAS Y RESTAS

Multiplicaciones

SERIES

CIENCIAS

ANIMALS AND PLANT

FELIZ DÍA DE LA FAMILIA

VÍDEO DEL DÍA DE LA FAMILIA

CEIP CLARA CAMPOAMOR

CELEBRACIÓN DEL DÍA DE LA FAMILIA

TABLAS DE MULTIPLICAR

MATERIAL PARA SEGUIR TRABAJANDO LAS TABLAS.

MATERIAL DE REFUERZO Y COMPLEMENTARIO.

OS VA A ENCANTAR

FICHAS DE LAS TABLAS DE MULTIPLICAR. AMPLIACIÓN Y REFUERZO

RELIGIÓN

TRABAJO DE RELIGIÓN

Propuesta de trabajo semanal

Las tareas que aparezcan de color rojo, son las que se han de enviar por correo electrónico

LUNES

LENGUA: PÁGINA 174 Y 175

- Subrayamos,  al menos, 5 verbos de la lectura
- Seleccionamos, al menos, 5 sustantivos de la lectura
- Realizamos la página 176 de Lengua, comprensión lectora.

MATEMÁTICAS

Realizamos la página 148, 150 y 151 de Matemáticas

MARTES

LENGUA

Después de realizar la ficha, subraya de rojo los pronombres personales:

yo, tú, él, ella, nosotros/as, vosotros/as, ellos/as

MATEMÁTICAS:

PÁGINAS 152 Y 153

MULTIPLICACIONES

MIÉRCOLES

LENGUA:

PÁGINAS 177 Y 178
-Copiamos en nuestra libreta el cuadrito de la página 177 y 178 después realizamos las actividades.

MATEMÁTICAS

Páginas 154 y 155

JUEVES

Taller de escritura: páginas 31 y 32

Cuerpos Geométricos.

Matemáticas: Página 156 y 157

VIERNES

LENGUA: PÁGINAS 179, 180 Y 181

MATEMÁTICAS: PÁGINAS 158 Y 159

MATERIAL DE AMPLIACIÓN Y REFUERZO

                            CANTA Y APRENDE LA CANCIÓN DE LA TABLA DEL NUEVE

9a


9b

9c

9d

EN EL MENÚ DE LA DERECHA OS DEJÉ UNOS CUADERNILLOS TRIMESTRALES, PARA QUIEN NECESITE AMPLIAR O REFORZAR. 

TRABAJO DE CIENCIAS

ESTA SEMANA REALIZAREMOS LA FICHA NÚMERO 28: LOS INVERTEBRADOS

PROPUESTA DE TRABAJO

MIÉRCOLES 6 DE MAYO


LENGUA: PÁGINA 166 Y 167

Lee atentamente el texto de la página 166 y realiza la comprensión lectora.

MATEMÁTICAS: PÁGINA 144 Y 145



JUEVES 7 DE MAYO

LENGUA: PÁGINA 168 Y 169


MATEMÁTICAS: PÁGINA 146 Y 147


VIERNES 8 DE MAYO

LENGUA: PÁGINA 170


HACEMOS LA FICHA DE LOS VERBOS

MATEMÁTICAS:

SUMAS

SERIES

EL VIERNES DÍA8 DE MAYO ME MANDÁIS A MI CORREO LA FICHA DE LOS VERBOS JUNTO CON LA PÁGINA 146 Y 147 DE MATEMÁTICAS.

CLASSROOM

NOTA IMPORTANTE

              A PARTIR DEL MIÉRCOLES DÍA 6 DE MAYO, ESTARÉ CONECTADA TODOS LOS DÍAS A LAS 11H EN CLASSROOM

        TENÉIS QUE CONECTAROS AL GRUPO SEGUNDO A, B, C, D,....  MIENTRAS REALIZAMOS ALGUNA DE LAS TAREAS.

        

             SI ALGUIEN NO PUEDE PORQUE SU ORDENADOR, TABLET O MÓVIL NO SE LO PERMITE, NO OS PREOCUPÉIS YA QUE NO SE VA AMPLIAR CONTENIDOS POR ESTE MEDIO.

            PARA CUALQUIER DUDA, ESCRIBIDME AL CORREO ELECTRÓNICO.

UN SALUDO

GRACIAS

Propuesta de trabajo para la semana del 27 al 30 de abril

Os mandamos el trabajo hasta el día 30 de abril. El día 1 comienza el puente de mayo hasta el día 5 de mayo.


Aprendemos la canción de la Tabla del 8


TABLA DEL 8


      A lo largo del tercer trimestre no se va a evaluar saberse las tablas de multiplicar de memoria, pero sí entender qué es multiplicar y la mecánica de la operación.

Sé que hay bastantes alumn@s que ya os las sabéis. Un trabajo que ya lleváis para el próximo curso.

Para el martes 28 os recomendamos que veáis el siguiente vídeo sobre LA CONTAMINACIÓN ACÚSTICA. 

Pensad o elaborar una lista de acciones que empeoran la Contaminación Acústica.

Acciones que evitan Contaminación Acústica

¿Qué nos hace daño a nuestros oídos? Elaboramos una lista de acciones que nos perjudican la audición.

Además os dejamos UNOS CUENTOS que sobre el tema CONTAMINACIÓN ACÚSTICA

PODÉIS LEERLOS POCO A POCO EN EL ORDENADOR O TABLET

UN GRAN PROYECTO

MIS OÍDOS SON PARA TÍ

MI CASA, MI CASTILLO

HABLA POR SÍ SOLO

CON QUÉ POQUITO

FICHAS IMPRIMIBLES PARA LA SEMANA

Tabla 8a

8b

8c

8d

FICHA DE PROBLEMAS

RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

Hay 5 problemas, hacemos cada día uno o dos

- Haremos los problemas en folio. Cuidando los márgenes y la presentación.

- Mandadla el jueves a través del correo electrónico.

Multiplicaciones (EL JUEVES LAS MANDÁIS AL CORREO ELECTRÓNICO)

LUNES

Lengua: RETOMAMOS LA LECTURA DE LA PÁGINA 160 Y 161.

- Subrayamos de ROJO las acciones que encontremos, es decir, los VERBOS

- Realizamos la comprensión, en la página 162. La mandaremos por correo electrónico el jueves 30.

Matemáticas:  Página 140 y 141

MARTES

Lengua: Hacemos página 163  

- Copiaremos en nuestra libreta el cuadrito gris de la página 163

- Nos inventaremos dos oraciones en presente, dos en pasado y dos en futuro.

Matemáticas

Página 142

MIÉRCOLES

Lengua: Página 164 y 165

Escribimos y aprendemos el cuadrito gris de la página 164.

Después realizamos las actividades.

JUEVES

TALLER DE ESCRITURA: REALIZAMOS LAS DOS SIGUIENTES PÁGINAS con muy buena letra!!

Matemáticas: Página 143

RELIGIÓN

TRABAJO DE RELIGIÓN PARA ESTA SEMANA

CIENCIAS

FICHA 23. LOS SERES VIVOS: TIPOS DE ANIMALES

PRUEBAS ESCALA DE AÑOS ANTERIORES

EN EL MENÚ DE LA IZQUIERDA PODÉIS DESCARGAR EN PDF PRUEBAS ESCALA DE AÑOS ANTERIORES PARA TRABAJAR A NIVEL COMPETENCIAL DESTREZAS APROPIADAS AL NIVEL EN QUE SE ENCUENTRAN.

LAS FAMILIAS QUE PUEDAN IR DESARROLLÁNDOLAS PORQUE ACABAN ANTES LAS TAREAS Y DISPONEN DE MÁS TIEMPO, OS PIDO QUE CUANDO LAS REALICEN EL ALUMNADO, ME LAS MANDÉIS AL CORREO ELECTRÓNICO PARA LLEVAR UN CONTROL.

EN EL ASUNTO DEL EMAIL, PONED, PRUEBA ESCALA Y ADJUNTÁIS LAS IMÁGENES.

SE PUEDEN IR DESARROLLANDO A LO LARGO DEL TERCER TRIMESTRE, POCO A POCO.

UN SALUDO

MANDAD TAREAS POR EMAIL

MAÑANA VIERNES, HACED UNA FOTO A LAS SIGUIENTES TAREAS Y ME LAS MANDÁIS A MI CORREO ELECTRÓNICO: carmenperez@ceipclaracampoamor.net

MATEMÁTICAS: PÁGINAS 134 - 135- 139

LA FICHA DE LAS RESTAS DE AMPLIACIÓN Y REFUERZO

INTENTAD MANDARME EN UN SÓLO EMAIL LAS 4 FOTOS.

EL MAESTRO FRANCIS OS RECUERDA QUE TENÉIS HASTA EL DÍA 30 DE ABRIL PARA ENTREGAR VUESTROS TRABAJOS DE EDUCACIÓN FÍSICA. HAY ALUMNOS/AS QUE AÚN NO LO HAN MANDADO.

GRACIAS

Laura cocina MACARRONES

Laura nos explica cómo hacer unos riquísimos MACARRONES!!!!

DÍA DEL LIBRO 23 DE ABRIL

A continuación os dejamos un enlace en el que podéis leer, y descargar, cuentos

Escoged los que más os gusten y disfrutad de la lectura

LEE UN CUENTO

CLASSROOM

EL MARTES DÍA 21, A LAS 11H, REALIZAREMOS UNA VIDEOCONFERENCIA CON EL ALUMNADO QUE PUEDA ACCEDER Y HAYA ACEPTADO LAS DOS INVITACIONES:

1-. SEGUNDO

2-. SEGUNDO A,B,C,D, E,....... A CADA UNO LE SALDRÁ UN GRUPO

LAS INVITACIONES SE ACEPTAN ABRIENDO LA BANDEJA DE ENTRADA DEL CORREO Y ACCEDIENDO AL ENLACE QUE SALE.

ENHORABUENA A TOD@S POR VUESTROS TRABAJOS Y EXPOSICIONES, HAN QUEDADO FENOMENAL.

Un saludo

Trabajo para la semana del 20 al 24 de abril

        A petición de algunas familias cuelgo todo el trabajo para así poder ir a imprimir las fichas complementarias todas a la vez.

Las lecturas son para que las vayáis haciendo a lo largo del trimestre.  Id escogiendo según el nivel o el centro de interés

BANCO DE LECTURAS Y COMPRENSIONES

MÁS LECTURAS COMPRENSIVAS

MÁS LECTURAS Y COMPRENSIONES

CUADERNILLO DE COMPRENSIONES

COMPRENSIONES SOBRE LOS ALIMENTOS

COMPRENSIONES SOBRE EL COLEGIO

COMPRENSIONES SOBRE LA CASA

DEL BANCO DE LECTURAS, podéis ir escogiendo las que más os gusten. Según intereses del alumnado. 

LUNES

MARTES

MIÉRCOLES

 JUEVES

FICHAS VERBOS

VIERNES

LUNES 20

MATEMÁTICAS:  PÁGINAS 133- 134

LENGUA: PÁGINA 154

MARTES 21: 

MATEMÁTICAS PÁGINAS 124 Y 125

LENGUA: PÁGINA 155

MIÉRCOLES 22

LENGUA: PÁGINA 156

MATEMÁTICAS PÁGINAS 128 Y 135

JUEVES 23

MATEMÁTICAS: PÁGINAS 137 - 136

VIERNES 24

LENGUA: PÁGINA 160 Y 161

MATEMÁTICAS: PÁGINAS 138 - 139

AMPLIACIÓN Y REFUERZO

SUMAS

SERIES 1

RESTAS

SERIES 2

Propuesta de trabajo CIENCIAS

Del material de Ciencias, las páginas 20 - 21

ACTIVIDAD RELIGIÓN

HUEVO DE PASCUA. ACTIVIDAD RELIGIÓN

TUTORIAL

TUTORIAL CLASSROOM MEET

Viernes 17 de abril

Lee y comprende la ficha de la izquierda. Puedes subrayar de amarillo lo más importante y retenerlo en tu cabeza.

Libro de Lengua:

152 y 153

ACTIVIDADES PARA AMPLIAR (OPCIONAL)

1-. Busca sustantivos en el poema y rodéalos de azul.

Si lo deseas puedes realizar una oración con algunos.

2-.  Encuentra VERBOS (acciones) y rodéalos de rojo.

Si lo deseas puedes realizar una oración con algunos.

3-. Inventa un texto con las siguientes palabras, no olvides usar el punto y seguido, punto y a parte y punto final. Buena letra y sin faltas de ortografía. 

No olvides leerlo para revisarlo y que tenga sentido todo lo que has escrito.

Después pídele a mamá o a papá que le haga una foto a tu ejercicio y lo mande al correo:

 carmenperez@ceipclaracampoamor.net

Ciempiés, zapatos, agujeros, andar, suela y descalzo.

Jueves, 16 de abril

Matemáticas:

PÁGINAS 200 Y 201


Lengua:

PÁGINAS 150 Y 151

Después en el ejercicio 1 "Una caseta más cómoda" colorea de rojo los verbos

Luego pon la fecha en tu cuaderno, lee el Dictado de la página 151 y dile a un miembro de tu familia que te lo dicte y si no pueden, cópialo.

Corrige las faltas. Realiza una oración con cada falta de ortografía que hayas tenido.

DISEÑA UN CARTEL PARA UNA FIESTA DE CUMPLEAÑOS EN UN FOLIO

NO OLVIDES PONER:

a) La felicitación

b) Hora y lugar de la fiesta

PARA QUIEN QUIERA UNA ACTIVIDAD DE REFUERZO O AMPLIACIÓN LES DEJO UNAS MULTIPLICACIONES

TABLA DEL 7

TAMBIÉN OS LA DEJO AQUÍ

Miércoles 15 de abril

ESCUCHA EL SIGUIENTE VÍDEO

Lee el cuadrito gris de la página número 149 de Lengua.

Después pon la fecha y cópialo en tu cuaderno.

Realiza las actividades de la página 149.

Realiza la siguiente actividad en tu libreta:

1-. Rodea los verbos entre las siguientes palabras y realiza una oración con cada uno.

lápiz      árbol     reír      zapato     cocinar    leer     lámpara      ventana     carta

2-. Rodea los adjetivos y realiza una oración con cada uno.

RECUERDA, que los Adjetivos nos dicen cómo son las personas, animales o cosas.

amarillo      sartén      altavoz     grande      silla     violín     bonito     suave

MATEMÁTICAS: PÁGINA 198 Y 199

PARA EL ALUMNADO QUE TARDE MUCHO EN REALIZAR LAS TAREAS, REALIZAMOS UNA SELECCIÓN DE LAS MISMAS.

NOTA: EL TRABAJO DE LAS PLANTAS.

SE VALORARÁ LA CAPACIDAD DE ESTUDIO DE LOS ALUMNOS/AS A LA HORA DE EXPONER EL TRABAJO.

LA CLARIDAD AL DECIR LAS IDEAS.

NO TIENEN QUE DAR TODA LA INFORMACIÓN, MEJOR MENOS PERO QUE LO APRENDAN SI ES POSIBLE Y LO DIGAN MIRANDO A LA CÁMARA.

SI LO LEEN DEJA DE SER UNA EXPOSICIÓN ORAL.

Martes 14 de abril

Lee y comprende la PRIMERA HORA

FÍJATE EN LA FICHA ANTERIOR Y REALIZA LA SIGUIENTE:

FICHA TABLA DEL 7

LEE LA SIGUIENTE LECTURA

Y DESPUÉS  PON LA FECHA EN TU CUADERNO, COPIA LOS ENUNCIADOS Y RESPONDE CON BUENA LETRA LAS PREGUNTAS DE LA LECTURA.

EXPOSICIÓN ORAL DE LAS PLANTAS

LA DURACIÓN DEL VÍDEO HA DE SER INFERIOR A 3 MINUTOS.

FICHA DE LA TABLA DEL 7

FICHA DE LA TABLA DEL 7


VUELVO A PONER EL ENLACE A LA FICHA, YA QUE HABÍA ALGUNOS PROBLEMAS PARA ACCEDER A ELLA.

Daniel y Abel hacen Roscos

Daniel y Abel nos explican cómo se hacen los Roscos 

❤

Muy buen trabajo

Lunes 13 de abril

Os muestro dos modelos para hacer un reloj.

Podéis escoger el que más os guste.

El primero es con un plato de cartón o cartón y pinzas, en las que escribiremos los números.

El segundo es en papel y trae las agujas para recortarlas.

Explicación de la HORA

Estudiamos la tabla del 7

FICHA DE LA TABLA DEL 7


OS MANDO UN TRABAJO. PLAZO LÍMITE DE ENTREGA: SÁBADO 18 DE ABRIL

SE TRATA DE UNA EXPOSICIÓN ORAL.

DEBÉIS DE EXPLICAR LA PLANTA QUE TENÉIS EN CASA, LA QUE OS LLEVÁSTEIS PARA CUIDAR DEL COLE.

EN LA LIBRETA DE COMPOSICIÓN ESCRITA (EN LA ANTIGUA) TENÉIS LAS CARACTERÍSTICAS DE CADA PLANTA AROMÁTICA O MEDICINAL. 

SI NO ENCONTRÁIS LA INFORMACIÓN PODÉIS REALIZAR UNA INVESTIGACIÓN SOBRE VUESTRA PLANTA Y EN CASO DE NO TENER NINGUNA PLANTA, PODÉIS ESCOGER "LA MANZANILLA" O CUALQUIER OTRA.

ANTES DE REALIZAR LA EXPOSICIÓN ORAL LA PREPARAREMOS EN LA LIBRETA NUEVA DE COMPOSICIÓN ESCRITA RESPONDIENDO A LOS SIGUIENTES CUATRO APARTADOS CUIDANDO MUCHO LA BUENA PRESENTACIÓN Y LAS FALTAS DE ORTOGRAFÍA.

EL TRABAJO ORAL HA DE TENER ESTAS PARTES:

1-. PRESENTACIÓN DE LA PLANTA

Me llamo María y os voy a explicar las características de la planta..........

2-. PARA QUÉ SE UTILIZA

3-. DESCRIPCIÓN

Comentamos cómo son sus hojas o flores si las tiene, si es grande o pequeña, el color, los tallos...

4-. CUIDADOS NECESARIOS

Cómo hay que cuidarla

UNA VEZ REALIZADO EL VÍDEO ME LO MANDÁIS A MI NÚMERO DE TELÉFONO.

EN CASO DE QUE NO LO TENGÁIS, LA DELEGADA OS LO FACILITARÁ.